lunes, 12 de diciembre de 2016

HABLEMOS DE FORMACIÓN DUAL… POR FIN!!

 Está de moda aunque dicen que no es una moda. Viene de Alemania que, al parecer, es el modelo a imitar.

Hablo de lo que se conoce como “formación dual”.

La intención no se cual es (yo de por mí, y debido a mi experiencia, desconfío siempre de las panaceas.

Los objetivos de la instauración se apoyan en tres grandes pilares.

 Mejor formación para el alumnado debido a que las empresas cuentan con mejores medios que los centros públicos y a que llevar a la práctica los conocimientos teóricos hace que estos se afiancen.

 Mejor formación del profesorado mediante el acercamiento a las empresas reales

 Inmersión laboral del alumnado.

¿Qué se requiere?

 Que la empresa decida invertir en la formación de nuestros alumnos y alumnas.

 Que el profesorado acepte hacer el seguimiento continuo en la propia empresa de su alumnado.

 Que el equipo educativo evalúe de forma coordinada, de distintas materias y de distintos cursos a cada alumno y alumna.

 Que el profesorado elabore una programación que tenga en cuenta todos los aspectos y particularidades tanto de los alumnos que hacen dual como de los demás.

 Que la empresa no caiga en la tentación de tener alumnos trabajando gratis.

 Que el profesorado vele por que la empresa cumpla con la programación y los resultados de aprendizaje exigidos, es decir, que llame la atención al empresario que no cumple con lo establecido.

 Que la empresa permita que el profesor esté dentro de sus instalaciones aprendiendo y dando instrucciones pedagógicas.

 Que el alumnado acepte estar especializado en el tipo de maquinaria que hay en su empresa y no en otras.

 Que el alumnado acepte trabajar gratis para la empresa.

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